[FSFLA-Traductores] Tradução pt->en a pedido de RMS

[Alexandre Oliva]

Alguém se oferece pra fazer a tradução do texto abaixo, que o Stallman
pediu?  Enviar direto para makreutz.enfatima en terra.com.br e
rms en gnu.org, mas por favor quem for fazer me avise.  Fiz cut&paste de
um texto do OOo, pra (espero) facilitar.  Se preferir o .odt original,
é só pedir.

Agradeço em nome dele e meu,


Por que optar pelo Sotware Livre para educar?

A Escola e insituto Superior Franciscano Nossa Senhora de Fátima é uma
Instituição que norteia sua prática pedagógica pela filosofica
cristã-franciscana, preocupando-se com a formação integral do
educando, adota como metodologia de ensino-aprendizagem a
transdisciplinariedade, proporcionando ao aluno um conhecimento amplo
estando, ao mesmo tempo, entre, através e além de qualquer disciplina,
o que favorece a unidade e globalidade do conhecimento. Assim sendo, o
Fátima entende que este é o único software que está em harmonia com os
seus principios filosóficos, usar o Software Livre significa agregar
os valores da filosofia franciscana, ou seja, motivar para diálogo,
respeito mútuo, cortesia, acolhida, união, solidariedade,
compartilhamento, fraternidade e paz, tão necessários ao mundo de
hoje.

O pai da revolucionária tecnologia e filosofia do Software Livre,
Richard Stallman, afirma que a finalidade deste software é a liberdade
dada para qualquer um usá-lo, copiá-lo e distribuí-lo, seja na sua
forma original ou com modificações, seja gratuitamente ou com custo.
Tal fato permite que os alunos compartilhem suas descobertas,
socializando-as, pois esta é a ideologia que originou este
software. Com este software não haverá discriminação entre classes,
transformando-se em um verdadeiro projeto social. E, falando técnica e
eticamente, acreditamos que é o melhor para qualquer instituição
educacional, especialmente cristã, porque está em harmonia com a visão
cristã da pessoa humana, por isso, em 2005, a Instituição Nossa
Senhora de Fátima migrou suas estações de uso educacional do Software
Proprietário para o Software Livre.

O software proprietário impede a possibilidade de alguém ajudar
livremente a seu próximo, o software livre é exatamente o contraário,
incentiva o cultivo da amizade entre os programadores, a partilha de
novos programas o que nunca será possível, se usarmos software que não
pode ser modificado e tem custo.

A adoção por Software Livre permite apresentar aos alunos da
Instituição uma nova opção. Ela significa o direito à escolha no uso
de software. Opção esta que o aluno, há algum tempo atrás ainda não
tinha... Era impelidos a utilizar a única e mais conhecida
alternativa. Mas isso está mudando com a aproximação maior do
GNU/LINUX do meio escolar, onde as crianças, alunas de séries iniciais
podem ter os primeiros contatos com esta tecnologia fascinante e
libertadora e continuar a usar esta nova opção no decorrer de seu
crescimento educacional.

Cabe ainda ressaltar que o Software Livre permite que os professores
também venham a participar desse processo de absorção de novas
tecnologias e conhecimentos. Deve ficar claro que os alunos, bem como
os professores, deixam de ser meros usuários de uma tecnologia já
pronta, para tornarem-se vetor do desenvolvimento de novas soluções,
programas educacionais e documentação. Isso é possível no momento em
que utilizam linguagens livres para o desenvolvimento de softwares
educacionais. Tais softwares quando licenciados sobre a licença GPL
tornam-se também ferramentas que irão garantir a continuidade da
melhoria do software livre educacional, uma vez que ela garante que o
software criado continuará sendo livre e acessível a qualquer
estudante ou professor. O software livre pode aproximar o conteúdo das
disciplinas, quando empregado pelo professor como meio auxiliar para
transmitir o conhecimento, aumentando ainda mais as possíbilidades de
interdisciplinaridade.

Finalmente temos um software que nos permite sermos sujeitos livres,
autônomos, criativos que estabelecem uma rede de relações de
convivência amiga e não de concorrentes e, é este o desejo de nossa
Instituição que forma cidadãos para serem propagadores da Paz e do Bem
no mundo de hoje.

O real aprendizado
só existe quando
há liberdade de conhecimento;
é necessário acontecer uma troca
entre educador e educando.
Acreditamos que o Software Livre
possa estreitar essa relação e
é por isso que
lutamos por ele."
GNURIAS

Maria Kreutz -- Vice-diretora do Instituto Superior Fátima
Ronald Costa -- Professor do Instituto Superior Fátima


-- 
Alexandre Oliva         http://www.lsd.ic.unicamp.br/~oliva/
Secretary for FSF Latin America        http://www.fsfla.org/
Red Hat Compiler Engineer   aoliva@{redhat.com, gcc.gnu.org}
Free Software Evangelist  oliva@{lsd.ic.unicamp.br, gnu.org}